Las Neurociencias Como Fundamentos De Una Educación De Calidad

Al Término Del Curso Los Participantes Estarán En Condiciones De Incorporar Los Elementos Centrales De Las Neurociencias Al Proceso De Enseñanza, Con El Objetivo De Generar Estrategias Metodológicas En El Aula Que Favorezcan La Construcción Del Conocimiento Y El Desarrollo Integral De Sus Alumnos.

Area: Educación Y Capacitación

Especialidad: Filosofía (Ética, Valores, Religión, Etc.)

Modalidad: Presencial